如何上一堂有趣的體育課？全員運(yùn)動會是什么？10月上旬，一場別開生面的教研活動，為新區(qū)一線體育教師打開了教育教學(xué)新思路。

　　“六年級定向運(yùn)動教學(xué)對我來說比較陌生。觀摩了蘭州市平?jīng)雎沸W(xué)李育紅老師的示范課后，我對定向運(yùn)動教學(xué)有了新的認(rèn)識。”新區(qū)第五小學(xué)副校長兼體育教師張興林說：“我認(rèn)為體育課就應(yīng)該是這個樣子。課堂里歡聲笑語，既釋放了孩子們的天性，放松了心情，又鍛煉了身體，還引導(dǎo)孩子們開展團(tuán)隊(duì)合作。”從今年9月起，新區(qū)教育體育局已先后組織四場教育教學(xué)研討活動，涉及語文、數(shù)學(xué)、外語、體育等多個學(xué)科，覆蓋教師近千人次。

　　高級教師王玉梅是新區(qū)第一初級中學(xué)的老師，省“園丁獎”、省級優(yōu)課二等獎、市級課堂大賽一等獎獲得者，在新區(qū)的一場教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)交流研討活動中，她化身經(jīng)驗(yàn)分享人，精心設(shè)計(jì)了一節(jié)探究古代儒士情懷的群文閱讀課。當(dāng)天一同參與活動的除了學(xué)生，還有來自新區(qū)各中小學(xué)校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教研組長及部分一線教師等。參加活動的老師說，此次活動，對提升語文教學(xué)水平很有幫助，為新區(qū)初中語文教學(xué)提供了新思路。

　　不僅形式新、內(nèi)容新，這場活動也讓一線教師零距離感受到“三名”團(tuán)隊(duì)的魅力與風(fēng)采。在“聚焦新課標(biāo) 賦能新課堂”——蘭州市第56期“名師大講堂”中，來自新區(qū)第四小學(xué)的數(shù)學(xué)教師王迪與“三名”工作室的名師團(tuán)隊(duì)一起互動學(xué)習(xí)。參加課堂觀摩、說課展示、微報告、現(xiàn)場點(diǎn)評、名師專題講座等活動后，王迪信心倍增地說：“將‘三名’工作室的名師請進(jìn)新區(qū)，現(xiàn)場指導(dǎo)工作，這讓我對素養(yǎng)導(dǎo)向下的單元整體教學(xué)有了更加清晰、深刻的認(rèn)識。我將進(jìn)一步明確學(xué)生的已有表現(xiàn)、障礙點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)，根據(jù)學(xué)情有針對性地整合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)活動，引領(lǐng)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo)進(jìn)階和素養(yǎng)提升。”

　　據(jù)介紹，新區(qū)教育體育局將緊扣新課標(biāo)要求，常態(tài)化開展教育教學(xué)研討活動，以一月一學(xué)的模式持續(xù)推進(jìn)，邀請更多名校、名師、名班主任來新區(qū)傳授經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范并強(qiáng)化備課、磨課、研課、聽課等教育教學(xué)管理制度，全力推進(jìn)新區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。